公司內部產品如何做推廣(做企業推廣的公司)
編輯導語:業務項目經理需要在項目進行時挖掘需求、規劃業務流程設計,并跟蹤項目落地效果,做好管理分析。那么在這些工作職責中,項目經理應當從何處著手進行操作?本篇文章里,作者結合其工作經驗給出了自己的方法論總結,一起來看一下。
筆者目前就職于一家電商公司,崗位Title是“項目經理(流程分析)”。職能是接收或提出系統需求、規劃業務流程設計、業務培訓和運營效果跟蹤。
這個崗位在互聯網電商公司比較少見,一般的電商公司由產品經理負責接收需求和出方案。這個崗位類似傳統IT的需求分析師,但因為電商行業比較年輕,目前我工作內容還不像傳統需求分析師那么規范,于是更多是自行在摸索崗位流程和深挖崗位技能。所以這篇文章除了分享自己所識所解,也是對自己幾年工作的方法論沉淀。歡迎交流。
筆者目前歸屬業務部門而非產研團隊,所屬業務部門負責公司的產品開發,公司的主營行業是服裝飾品。
這篇文章主要是介紹大的工作流程和框架思路,往后再有其它文章展開具體案例。文章內容適合產品經理、業務分析師、需求分析師等崗位對于需求的調研和挖掘,也適用于產品經理、項目經理對項目的安排,以及產品運營崗位的用戶運營。
一、基本工作流程(一個閉環)六個流程參考了 芭芭拉·A·卡克諾德的《7步掌握業務分析》、《PMP項目管理》,以及了解市場類似崗位工作流程,結合自己的工作,總結而出,僅作為參考。另外這個閉環比較適用于單個項目或需求,當有多個流程共同進行時,會同時穿插不同階段的項目,以后再講。
1. 環節一:發掘和接收需求這一環節主要目的是判斷當前階段重點,結果是識別需求。通常很多崗位會定義為這一階段為“接收需求”,但對于一位注重業務流程的分析師,這一階段更重要的是自己挖掘需求。
2. 環節二:需求理解和引導此環節的主要目的是確認具體需求的背景、目標(最好可衡量),和業務共同梳理流程和細節,確保達到業務預期目的。通常業務人員首次提出的都是一個具體的功能,往往要深入探討后得出可實現可落地的具體方案。和第一階段的區別主要是具體功能的深入探討。此階段的難點是建立信任度和專業度。
3. 環節三:解決方案設計和評估這環節的目的是和產品輸出最終落地方案,主要是探討最終實現方式。此過程最重要的是對當前產研部門工作重心的了解,將業務的預期涵蓋和嵌入開發計劃中,可能面臨業務目標的階段性分拆。
4. 環節四:排期和項目管理此環節主要由產品先和開發人員評估技術實現方案和排期,需求分析人員主要的工作是確保時間符合業務預期,更多是作為一個項目經理的角色進行資源協調。
5. 環節五:上線驗收和推廣環節五接近流程尾部,主要確保上線操作符合業務期望,驗收完成后進行培訓和推廣。此環節可能會發現很多開發前的漏洞,如遇到,需要考慮功能是否仍可上線。如上線需要和業務討論可接受度,并安排進下一次迭代。如果可能的話,最好組織業務間的經驗分享。
6. 環節六:目標的復盤和糾偏最后一個環節,其實也是下一大階段的起點。這一階段主要是復盤業務使用效果,評估和初始目標的偏差。
此階段很容易被忽視(尤其當需求未正式立項時),但又是一個很重要的事。因為這一階段才能真正積累對業務流程的認知,如果效果不進行復盤,很容易淪為一個實現需求的機器,無法在今后過程中真正引導業務和把控需求的主動權。
二、各環節的具體流程這一部分是對六個環節的細致解說,主要介紹每一環節的細致步驟、具體技術和方法。參考同樣來自《7步掌握業務分析》、《PMP項目管理》,以及自己的實踐。涉及的技能技術以后的文章再詳細展開案例。
1. 發掘和接受需求1)理解業務和部門現在和未來階段的目標
目的:保證自己對公司大方向戰略規劃的理解正確。操作:了解公司公式的OKR、內部戰略分享文件、外部對公司的報道、公司財報,以及競爭對手的動作。技術技能:公司共有文件發布渠道的了解、對信息的敏銳、開放的信息吸收、不斷地學習。2)理解自己所在部門對于機構的價值
目的:確保自己的價值和優勢地位(尤其是當剛到新公司新崗位時)。操作:公司組織架構和管理層級了解、部門當前工作在匯報中的重要程度。技術技能:對隱形信息的判斷。3)了解干系人
目的:崗位的影響者及被影響者。流程分析這一崗位,涉及的有項目發起人、項目經理、用戶、用戶上級、QA、專家、開發人員、數據庫人員、供應商等等。操作:了解組織架構,了解工作流程涉及的人。淺層的了解只是知道人名、崗位、工作內容。而深層的了解則是了解影響力、性格、能力、喜好、人員關系鏈等內容。技術技能:干系人評估(內容過大,以后的文章中會具體展開)。4)接收需求,記錄需求池
目的:好記性不如爛筆頭。另外對需求進行歸類和優先級排序。操作:EXCEL表或在線文檔都可。5)根據目標和現狀差異梳理疑問
初級階段操作:從自己角度輸出對公司業務的理解,和對現狀的疑問,從宏觀角度輸出現狀思考。此環節不一定會和外部交流,當然有會更好。深入階段操作:當入職2-3個月后,已經初步了解公司問題,可以從中間層和微觀層梳理業務問題,列出清單,進一步準備落地的優化改善方案。2. 需求理解和引導1)了解業務目標、達成情況
目的:重點是業務管理層對于現狀的理解和未來預期,當然操作層也會有指標,但更重點要關注宏觀要求。操作:單純地了解情況不難,難點更在于如何與管理層建立良性關系和信任感,因為要了解的是業務的核心指標。一般可以通過從上(更上層管理者)到下的引薦,或者從下(對操作層的支持)而上的滲透溝通來慢慢建立深層關系。技術技能:干系人評估、溝通管理。2)理解業務部門操作流程、運營方法
目的:重點是了解執行層的操作方式和運營步驟。操作流程指系統或線下的一個個步驟。而運營方式更多是他們操作背后的管理方法和思路,可能是隱性不可直接獲知的。操作:訪談、輪崗、梳理流程圖(注意觀察業務實際操作可能和描述的不一致)。技術技能:業務流程記錄模板、需求核心組件記錄(數據、過程、規則、主題)、根本原因分析(5WHY)、問正確的問題、有效地記錄。3)明確需求目的,盡量量化出可衡量指標
目的:確認業務需要解決的問題,因為實現方式很可能會偏離目標。操作:單個流程中多個需求優先級排序,多個流程的優先級排序。技術技能:KANO模型。4)流程梳理
目的:明確方案的主流程和分支,尤其分支非常容易遺漏。操作:每個分支點都要做橫向擴充,需要考慮有無需要反向流程的場景;主流程為主,副支需要考慮頻率概率。技術技能:矩陣分析、決策樹、概率樹。5)考慮整條流程上的所有干系人操作
目的:為了可能提升全流程效率,除了內部用戶,也盡可能考慮外部用戶使用流程。
6)明確干系人中有效的決策者
目的:確認當前方案的所有影響相關方,尤其是企業內組織結構復雜時。操作:每個最小顆粒度組織單位中,都需要確認四類用戶RACI,即決定者、執行者、(輔助)監督者、知情者。有時候這些人員的職能并不明確也不明顯,還需要流程人員確認相似職能者,或推動業務負責人確認相關人員。技術技能:干系人評估。3. 解決方案設計和評估1)和業務討論初步解決方案
目的:盡可能梳理出多個方案和業務碰,以便和產研討論時可做選擇。技術技能:頭腦風暴、HMW分析、元素拆分法。2)梳理系統流程,和產研輸出實現方式
目的:此步驟主要由產研團隊輸出可執行方案,需要1-3周左右,最重要是確認實現方案符合業務目的(不一定能符合預期)。
3)風險預估
目的:評估流程風險和設置應對方案。
4)和重要干系人(對接職能人員、資深用戶)確認
目的:和重要干系人確認最終方案和交互效果。技術技能:詞匯庫、用例、原型。5)確認效益指標需要的數據埋點
目的:盡可能確保需求上線后需要的效果可觀測。操作:跟產研確認數據埋點是否可統計(簡單覆蓋量統計)、是否落數倉(較多且復雜的明細數據,不適合直接從操作系統導出)。4. 排期和項目管理1)評估WBS、排序、歷時估算、溝通機制、風險
目的:保證項目、需求,按時、按質、按量交付。技術技能:參考《PMP項目管理》。2)組織定期的需求反饋方式、協調優先級、安排資源
目的:和業務、產研雙方分別開展定期的需求討論會,重新明確當前問題點和需求優先級。技術技能:80/20規則、時間盒。3)需求和項目的具體排期
目的:需要產研側輸出具體的開發、測試、上線時間,并知悉業務。
5. 上線驗收和推廣1)驗收:產研驗收、流程人員驗收、重點業務人員驗收
目的:確保產品功能性無異常、大流程符合業務操作。注意點:確保產研驗收通過后,再進行業務驗收。和重點業務提前1-2天預約。2)正式上線推廣培訓
目的:面向所有用戶教授其使用方法,B端產品功能性比較復雜,都需要專門的培訓。操作:面授培訓或者線上培訓。面授試用于復雜功能、運營要求比較深的功能、創新性高不確定使用效果的小范圍測試。線上培訓適用于人數眾多的小功能培訓,最好不要超過半個鐘。注意點:當流程改動比較大或過于復雜時,最好找部分業務人員先試行,再全面推廣,因為可能會出現意料不到的問題。3)組織業務間的深度分享
目的:開展分享會,鼓勵資深用戶分享自己的操作和運營方法。一方面真實用戶的分享信服度更大,有利于推廣產品的使用。另一方面大帶小,真正地推動提升用戶的運營能力。
6. 目標復盤、糾偏1)效益評估,和目標差距的復盤
目的:確認效果是否和預期相符,如果不相符需要總結經驗教訓,落到下一個迭代的計劃中。操作:一般是統計相關指標,在前面第二步“需求理解——明確可衡量效益”已確定的。復盤周期根據項目實際情況安排,可以日、周、月不同的維度進行統計。2)定期匯報
目的:讓項目相關方了解項目進展和目前問題。操作:根據項目需要,一般以周或雙周頻率展開項目會議,重要性特別高的項目還需要以周維護展開。當項目進入平穩運行階段后,可以月維度進行。注意點:出色地呈現、接受批評性建議、認識你的弱點并克服它們。3)項目交付
目的:明確項目可完結,資源可投入其它項目中。操作:當項目按時按質按量完成后,即可與發起人確認是否結項。如可結項,需要召開正式的結項會議,和各相關方正式公布項目結束。如尚無法達到交付條件,則需要討論項目是否需要延期,以及需要哪些人員支持。三、總結以上是個人五年工作的一些總結和輸出,和市面上常見的方法論、崗位職能并不一定匹配。目前的困境也是在于未來的崗位定位和規劃,但有趣也在于可以不斷去探討新的認知。如果我梳理的內容和你有所共鳴,歡迎一起探討^_^
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